(Dados: R = 0,082 atm . L . mol-1 . K-1, N = 14; O = 16; Ar = 40).
Você pode se perguntar o que um televisor tem a ver com Química? A produção de diversos materiais que constituem a televisão depende dos conhecimentos de Química. E isso acontece também com muitos outros produtos presentes em nosso dia a dia, que em cuja composição a ciência está presente. Neste blog você encontrará algumas curiosidades explicadas pela química e muito mais.
Seguidores
Translate
TABELA PERIÓDICA DOS ELEMENTOS
EXPERIMENTOS LOUCOS DE QUÍMICA
segunda-feira, 8 de junho de 2015
ATIVIDADE 3 - JUNHO - 2os ANOS
3) Uma mistura gasosa com 0,3 mol de oxigênio, 0,4 mol de nitrogênio e 0,3 mol de argônio exerce uma pressão de 1,12 atmosferas quando encerrada em um recipiente a 273 K. Admitindo-se um comportamento ideal, qual é o volume aproximado, em litros, do recipiente?
ATIVIDADE 2 - JUNHO - 2os ANOS
2) Em uma mistura gasosa de N2, CO2 e H2S, as pressões parciais são, respectivamente, 0,60 atm, 0,90 atm e 1,50 atm. Indique as porcentagens em volume de cada gás na mistura.
a) 30% de N2, 20% de CO2 e 50% de H2S.
b) 50% de N2, 15% de CO2 e 45% de H2S.
c) 20% de N2, 30% de CO2 e 50% de H2S.
d) 80% de N2, 10% de CO2 e 10% de H2S.
e) 25% de N2, 25% de CO2 e 50% de H2S.
ATIVIDADE 1 - JUNHO - 2os ANOS
1) (Vunesp-SP-mod.) Uma mistura gasosa formada por 14,0 g de N2(g) e 8,0 g de O2(g) ocupa um balão com capacidade igual a 30 L, na temperatura de 27ºC. Dadas as massas molares (g/mol) (N2= 28 e O2= 32) e o valor da constante R = 0,082 atm . L . mol-1 . K-1, determine a pressão em atm de cada gás e a pressão total no balão:
ATIVIDADE 3 - JUNHO - 1os ANOS
3) Analise as alternativas sobre aspectos relacionados ao lixo e marque (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas.
a) O lixo é caracterizado como tudo aquilo que não tem mais utilidade e não apresenta nenhum valor para o homem e, consequentemente, é jogado fora.
a) O lixo é caracterizado como tudo aquilo que não tem mais utilidade e não apresenta nenhum valor para o homem e, consequentemente, é jogado fora.
b) A destinação inadequada do lixo pode desencadear vários problemas socioambientais, como, por exemplo, poluição do solo, entupimento de bueiros e poluição visual.
c) A produção de lixo não é tão prejudicial ao meio ambiente, visto que em todas as cidades brasileiras ocorrem a coleta e o tratamento adequado desse material.
d) O lixo urbano recebe classificação de acordo com sua fonte geradora e composição do material, havendo a necessidade de tratamento específico para cada tipo de lixo.
d) O lixo urbano recebe classificação de acordo com sua fonte geradora e composição do material, havendo a necessidade de tratamento específico para cada tipo de lixo.
e) A população não deve se preocupar em reduzir a produção de lixo, pois todo esse material é reciclado, fato que fortalece a economia local.
ATIVIDADE 2 - JUNHO - 1os ANOS
2) Classifique os sistemas abaixo em substância pura (classifique em simples ou composta) ou mistura (classifique em homogênea ou heterogênea). Indique o número de fases e a quantidade de substâncias de cada um deles:
a) Vapor de água + gás carbônico + gás oxigênio
b) Água líquida + cubos de gelo
c) Cubos de gelo + solução aquosa de sal
d) Pó de ferro + enxofre em pó + bicarbonato de sódio
ATIVIDADE 1 - JUNHO - 1os ANOS
O gráfico abaixo representa a variação de temperatura observada no aquecimento de uma determinada substância:
Relacione as colunas com informações a respeito do gráfico em questão:
Coluna 1:
- Faixa de temperatura em que a substância permanece sólida;
- Faixa de temperatura em que a substância permanece totalmente líquida;
- Temperatura de ebulição;
- Temperatura de fusão;
- Tempo que a fusão demora;
- Tempo em que a substância permanece líquida.
Coluna 2:
( ) 10 minutos.
( ) 20 ºC.
( ) Entre 10 a 20 ºC.
( ) 20 minutos.
( ) Entre 20 a 40 ºC.
( ) 40ºC.
ATIVIDADE OBRIGATÓRIA - JUNHO - 3os ANOS
A atividade obrigatória deste mês será a apresentação dos trabalhos sobre petróelo, hulha e madeira que já foram explicados em sala de aula.
ATIVIDADE OBIRGATÓRIA - JUNHO - 1os ANOS
A atividade obrigatória do mês de junho será a montagem das maquetes para a mostra científica que explicarei detalhadamente em sala de aula.
segunda-feira, 13 de abril de 2015
Exercício 6 de livre escolha - mês ABRIL - 3os anos
6) (Uel) Quantos átomos de hidrogênio há molécula do ciclobuteno? a) 4 b) 5 c) 6 d) 7 e) 8
Exercício 5 de livre escolha - mês ABRIL - 3os anos
5) (Cesgranrio) A qualidade uma gasolina pode ser expressa pelo seu índice de octanagem. Uma gasolina de octanagem 80 significa que ela se comporta, no motor, como uma mistura contendo 80% de isooctano e 20% de heptano. Observe a estrutura do isooctano:
De acordo com a nomenclatura IUPAC, esse hidrocarboneto é o: a) iso - propil - pentano. b) n - propil - pentano. c) 2,4,4 - trimetil - pentano. d) 2,2,4 - trimetil - pentano. e) trimetil - isopentano.
Exercício 4 de livre escolha - mês ABRIL - 3os anos
4) (Vunesp) O octano é um dos principais constituintes da gasolina, que é uma mistura de hidrocarbonetos. A fórmula molecular do octano é:
Exercício 6 de livre escolha - mês ABRIL - 2os anos
6) A 18ºC e 765 mm de mercúrio, 1,29 litro de um gás ideal tem massa 2,71 gramas. A massa molar do gás vale, aproximadamente:
Exercício 5 de livre escolha - mês ABRIL - 2os anos
5) (PUC-SP) Um recipiente rígido contém 2 gramas de oxigênio à pressão de 20 atmosferas e temperatura de 47ºC. Sabendo que a massa molecular do oxigênio é 32 e que R = 0,082 atm∙L/mol∙K, o volume do recipiente é, em litros:
Exercício 4 de livre escolha - mês ABRIL - 2os anos
4) Determine o volume de um balão que contém 4,0 g de gás hélio num dia em que a temperatura está igual a 28 ºC e a pressão no interior do balão é de 2 atm.
Exercício 6 de livre escolha - mês ABRIL - 1os anos
6) As imagens dos quadros A, B e C mostram, respectivamente, os sistemas iniciais e finais de algumas transformações da matéria:

Exercício sobre transformações da matéria
Exercício sobre transformações da matéria
A partir da análise das imagens, indique em que situação(ões) há indício(s) de transformação(ões) química(s):
a) Apenas em C.
b) Em A e C.
c) Em A e B.
d) Apenas em A.
e) Todas as situações.
Exercício 5 de livre escolha - mês ABRIL - 1os anos
5) A elevação da temperatura de um sistema produz, geralmente, alterações que podem ser interpretadas como sendo devidas a processos físicos ou químicos.
Medicamentos, em especial na forma de soluções, devem ser mantidos em recipientes fechados e protegidos do calor para que se evite:
I. a evaporação de um ou mais de seus componentes;
II. a decomposição e consequente diminuição da quantidade de composto que constitui o princípio ativo;
III. a formação de compostos indesejáveis ou potencialmente prejudiciais à saúde.
Cada um desses processos – I, II, III – corresponde a um tipo de transformação classificada, respectivamente, como:
a) física, física e química
b) física, química e química
c) química, física e física
d) química, física e química
e) química, química e física
Exercício 4 de livre escolha - mês ABRIL - 1os anos
4) Marque as alternativas referentes a fenômenos químicos:
a) Produção de plásticos a partir do petróleo.
b) Fabricação de fios de cobre a partir de uma barra de cobre.
c) Fabricação da coalhada a partir do leite.
d) Desaparecimento do açúcar ou do sal de cozinha quando colocados e agitados, em pequena quantidade, em determinado volume de água.
e) Produção da gasolina a partir do petróleo.
f) Prego enferrujado.
g) Queima da gasolina.
h) Fotossíntese realizada pelas plantas.
i) Decomposição da luz solar por um prisma
segunda-feira, 6 de abril de 2015
Exercício de livre escolha 3 - mês ABRIL - 3os anos
3) Dê a nomenclatura oficial (IUPAC)
das seguintes cetonas:
a) CH3 – CO – CH3 ________________
b) CH3
– CH2 – CO – CH3
_________________________________
O
÷÷
c) CH3
– C – CH2 – CH2 – CH2 -– CH3
_________________________________
O O
÷÷ ÷÷
d) CH3
– C – C – CH2 – CH3
_________________________________
Exercício de livre escolha 2 - mês ABRIL - 3os anos
2)Dê a nomenclatura
oficial (IUPAC) dos seguintes álcoois:
a) CH3
– CH2 –OH ________________
b) CH3
– CH – OH ________________
ô ________________
CH3 ________________
c) H3C – CH2 – CHOH – CH3
Exercício de livre escolha 1 - mês ABRIL - 3os anos
1) Dê a nomenclatura oficial (IUPAC) dos
seguintes compostos orgânicos de cadeia normal:
e) CH2=CH–CH2–CH=CH–CH2–CH3
a) CH3 – CH2 – CH2 –
CH3
_________________________________
b) CH3 – CH = CH – CH3
_________________________________
c) CH3
– CH2 – CH2 – C º C– CH2– CH3
_________________________________
d) CH3–CH=CH–CH2–CH2–CH=CH–CH3
_________________________________
ATIVIDADE OBRIGATÓRIA - mês ABRIL - 3os anos
Represente as fórmulas estruturais dos seguintes compostos:
a) 4-metilpentan-2-ona
b) Dietilcetona
c) 5-Ciclobutil-heptan-2-ona
d) 2 –
Penteno
Exercício 3 de livre escolha - mês ABRIL - 2os anos
3) Mediu-se a temperatura de 20 L de gás hidrogênio (H2) e o valor encontrado foi de 27 ºC a 700 mmHg. O novo volume desse gás, a 87 ºC e 600 mmHg de pressão, será de:
Exercício de livre escolha 2 - mês ABRIL - 2os anos
2) Um certo gás, cuja massa vale 140g, ocupa um volume de 41 litros, sob pressão 2,9 atmosferas a temperatura de 17°C. O número de Avogadro vale 6,02. 1023 e a constante universal dos gases perfeitos R= 0,082 atm.L/mol.K.
Nessas condições, o número de moléculas continuadas no gás é aproximadamente de:
Nessas condições, o número de moléculas continuadas no gás é aproximadamente de:
Atividade obrigatória - mês ABRIL - 2os anos
Um recipiente de volume V, totalmente fechado, contém 1 mol de um gás ideal, sob uma certa pressão p. A temperatura absoluta do gás é T e a constante universal dos gases perfeitos é R= 0,082 atm.litro/mol.K. Se esse gás é submetido a uma transformação isotérmica, cujo gráfico está representado abaixo, podemos afirmar que a pressão, no instante em que ele ocupa o volume é de 32,8 litros, é:
a) 0,1175 atm
b) 0,5875 atm
c) 0,80 atm
d) 1,175 atm
e) 1,33 atm
Exercício de livre escola 1 - mês ABRIL - 2os anos
1) Determine o número de mols de um gás que ocupa volume de 90 litros. Este gás está a uma pressão de 2 atm e a uma temperatura de 100K.
Assinar:
Postagens (Atom)